Proyectos educativos para una formación integral y comprometida
En nuestro instituto impulsamos proyectos educativos que promueven valores y fomentan una formación integral, inclusiva y comprometida con su entorno. Por eso, siempre estamos en búsqueda activa de proyectos que refuercen nuestro compromiso con la educación integral.
El programa Bidelaguna es un programa para el apoyo fuera del horario lectivo, con el objetivo de dar respuesta a la inclusión del alumnado y a la atención a la diversidad.
Está dirigido prioritariamente al alumnado de 1º y 2º curso de Educación Secundaria con dificultades o retraso escolar. Tiene como finalidad los siguientes objetivos:
- Facilitar al alumnado, sobre todo a aquel que no goza de entorno físico ni estímulos adecuados, un acompañamiento y unos medios para dedicar un tiempo complementario a hacer frente a su retraso escolar o a prevenirlo.
- Mejorar el desarrollo de las competencias básicas, en particular las tareas asociadas a la lectura, las materias instrumentales, la organización del trabajo y la adquisición de hábitos de estudio.
- Mejorar las expectativas que tiene el alumnado sobre sus propias capacidades y las que tiene el centro sobre su propio alumnado.
- Mejorar la relación recíproca entre las familias y el centro.
El programa se desarrollará con monitores y monitoras en horario de tarde (martes y jueves de 15:00 a 17:00 desde octubre hasta mayo).
Hedatze
Nuestra etapa de secundaria forma parte del proyecto Hedatze, promovido por el Gobierno Vasco, posibilita impartir las clases en un horario continuo (8:00 a 14:00).
Las familias y el alumnado demandan atenciones que deben ser tomadas en consideración por los equipos directivos y los docentes. En consonancia con esta idea, el proyecto Hedatze garantiza la progresión didáctica y metodológica, mejorando la calidad educativa y aumentando la autonomía de los centros gracias a nuevos modelos de gestión de los tiempos escolares.
Las horas dedicadas al proyecto Hedatze estarán distribuidas los lunes, martes y jueves en horario de 15:00 a 17:00h entre los meses de octubre y mayo (ambos incluídos). El alumnado dispondrá de clases de refuerzo curricular dinamizadas por el equipo docente para que su proceso de aprendizaje sea completo. Además, se llevarán a cabo actividades lúdicas pero fundamentales para el proceso de aprendizaje en forma de talleres. Dichas actividades están abiertas a toda la comunidad educativa.
Se trata de un programa educativo para la integración y difusión de la cultura de la sostenibilidad en las comunidades educativas de Euskadi y, sobre todo, en el alumnado.
Fomenta la resolución de problemas ecológicos y sociales y lleva a cabo acciones transformadoras en el centro y en el entorno local y global, tanto individual como colectivo.
Todo ello en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, aprobados por la Asamblea General de la ONU en 2015.
Características del proyecto:
- Promueve una cultura de sostenibilidad en los centros educativos, en el marco de los ODS de la Agenda 2030.
- Fomenta la participación de la comunidad educativa en base al protagonismo del alumnado
- Promueve la competencia hacia la sostenibilidad del alumnado y la competencia docente hacia la sostenibilidad del profesorado.
- Comprende tres niveles de ámbitos: el de la comunidad escolar, el municipal o comarcal y el global.
Normalkuntza Proiektua
Normalkuntza Proiektua es un programa del Departamento de Educación, Universidades e
Investigación del Gobierno Vasco que tiene el objetivo de impulsar el euskera y extender su
uso.
En este proyecto participan aproximadamente 400 centros escolares tanto públicos como
privados de Bizkaia, Gipuzkoa y Álava. Entre todos los agentes acordamos un proyecto para
fomentar el uso del euskera que queda recogido en un proyecto global para cuatro años.